Siempre que
nos enfrentamos a un tema, y si es tan novedoso como éste, se hace necesario revisar y conocer los conceptos básicos
sobre los que se fundamenta el
conocimiento propio del tema.
En este caso,
la Web 2.0, ha traído consigo una serie de conceptos que resultan muy nuevos y
sin los cuales, nuestra comprensión del mundo 2.0 quedaría muy limitada y sería
más difícil.
Debido a la aparición de numerosos términos nuevos,
el glosario web 2.0 se está constituyendo como una herramienta didáctica
esencial para la asimilación de los nuevos conceptos, suponiendo la base de la
construcción del nuevo conocimiento.
Cómo crear un glosario web 2.0 tras el
salto.
Configuración y creación de un glosario web 2.0
El glosario
es una herramienta similar al diccionario en lo que supone una relación de conceptos, acompañados de su
definición, ordenados alfabéticamente; diferente, en cuanto a que supone un
conjunto de términos referentes a un mismo tema, disciplina, campo de estudio o
área de conocimiento, también acompañados de su definición y pueden estar o no
clasificados en categorías y subcategorías.
Porqué
utilizar un glosario web 2.0
Los usos más
comunes que pueden darse de un glosario web 2.0 son el de herramienta de consulta o de investigación, y pueden estar
compuestos sólo por conceptos y definiciones o imágenes, comentarios, etc, pero
lo que realmente le da un carácter esencial para el aprendizaje es que el
fomentar un vocabulario enriquecedor, favorecerá
un mejor aprendizaje, una mayor riqueza de pensamiento y una mayor
posibilidad de reconstruir constantemente su aprendizaje.
Cómo crear un
glosario web 2.0
Para crear un
glosario web 2.0, es conveniente, seguir una serie de pasos que darán mayor
calidad al resultado:
1.- Buscar algunos glosarios ya existentes sobre el área de conocimiento, temática, campo de estudio o disciplina. Esta fase nos dará una idea clara del “estado de la cuestión”, y nos ofrecerá modelos de los que se podrán extraer elementos válidos para nuestra idea, o cuestiones a evitar.
2.- Analizar y establecer la estructura que va a tener nuestro glosario, determinando las categorías, subcategorías, elementos que compondrán las definiciones, etc.
3.- Definir el objetivo que tendrá el glosario: consulta, investigación, difusión, etc.
4.- Seleccionar los términos que formarán parte del glosario. Se partirá de una serie de conceptos básicos para ir creciendo progresivamente, en cantidad y en dificultad.
5.- Definir el estilo que tendrá cada definición; si sólo estará formado por el concepto y su definición, o bien estará completado por imágenes, ejemplos, vídeos, hipervínculos, etc.
1.- Buscar algunos glosarios ya existentes sobre el área de conocimiento, temática, campo de estudio o disciplina. Esta fase nos dará una idea clara del “estado de la cuestión”, y nos ofrecerá modelos de los que se podrán extraer elementos válidos para nuestra idea, o cuestiones a evitar.
2.- Analizar y establecer la estructura que va a tener nuestro glosario, determinando las categorías, subcategorías, elementos que compondrán las definiciones, etc.
3.- Definir el objetivo que tendrá el glosario: consulta, investigación, difusión, etc.
4.- Seleccionar los términos que formarán parte del glosario. Se partirá de una serie de conceptos básicos para ir creciendo progresivamente, en cantidad y en dificultad.
5.- Definir el estilo que tendrá cada definición; si sólo estará formado por el concepto y su definición, o bien estará completado por imágenes, ejemplos, vídeos, hipervínculos, etc.
Estructura de
un glosario web 2.0
1.- Introducción: explicar el objetivo del glosario, la temática, su finalidad, la estructura, etc.
2.- Cuerpo de registros: supondrá el conjunto de conceptos que conformarán el glosario
3.- Índice: organización alfabética indizada de los términos que compondrán su contenido.
4.- Fuentes bibliográficas y electrónicas: las fuentes de las que se han obtenido los diferentes conceptos o la información que se ha utilizado para componerlos.
5.- Estructura de cada concepto: la definición de cada concepto puede estar formado por la definición, por explicaciones aclaratorias si fuera necesario, fragmentos literales en los que se identificó dicho concepto, o una relación de conceptos que depende del inicial o que están relacionados con él.
Fuente:
Web 2.0 y redes sociales
Lourdes
Pérez Sánchez. Ic editorial. Edición 2011
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